Historia de la Filosofía – #YoMeQuedoEnCasa y Filosofo

#YoMeQuedoEnCasa y Filosofo… 2Z

EL APOYO SOCIAL

Fíjate en la frase de Epicuro de la imagen:

Escoge una de estas dos opciones:

a) Investiga y busca una frase o aforismo de algún filósofo/a de cualquier etapa de la historia de la filosofía que te guste. Cuando hayas encontrado la frase, ponla en una imagen con el hashtag #YoMeQuedoEnCasa y envíamela a mi correo. ¡Para los que os animéis, las compartiremos en el blog! :)

b) Conviértete en filósofo. Crea tu propia frase alentadora para compartir con el mundo y conviértela en imagen para compartirla con el el hashtag #YoMeQuedoEnCasa. En la imagen, si quieres y tienes autorización de tus padres puedes salir tú, o si lo prefieres, puedes hacer tu propio dibujo o composición con imágenes que ilustren lo que estás transmitiendo.

JOHN STUART MILL

  1. Leo las páginas 317-320 del libro de la asignatura (y busco información sobre J.S. Mill en internet: wikipedia, blogs, etc.).
  2. Respondo a las preguntas del PDF que puedo descargar más abajo (clik en el enlace al título del pdf).
  3. Leo y comento el texto de la página 328 del libro de la asignatura.

#YoMeQuedoEnCasa y Filosofo – John Stuart Mill

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ARGUMENTACIÓN Y OPINIÓN EN SELECTIVIDAD

Aquí os dejo una actividad para que practiquéis el desarrollo de opinión y a la vez estéis informados.

Descarga la actividad

ENSAYO

¿Cómo será la sociedad postcovid?

Filosofía contra el miedo al virus (artículo el Periódico)

En este artículo se contraponen las opiniones de diferentes pensadores: Byung Chul Han, Slavoj Zizek, Judith Butler i Victòria Camps entre otros.

Leed el artículo y juzgad vosotros mismos. Escribid vuestra visión sobre el tema. ¿A qué filósofo de los que aparecen en el artículo sois más cercanos? ¿Qué creéis que respondería Hobbes a esta misma pregunta? ¿Y Locke?

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